Forscher haben lange bekannt, dass die Qualität der Erwachsenen romantischen Leben ist eng gebunden an die physische und psychische Gesundheit im Jugendalter. Eine neue Längsschnitt-Studie versucht zu ermitteln, die Faktoren in der Pubertät, der am besten vorhergesagt, die würde und würde nicht eine befriedigende romantische Leben in Ihren späten 20er Jahre. Die Studie fand heraus, dass die Fähigkeiten, die teenager lernen in Freundschaften mit Gleichaltrigen des gleichen Geschlechts waren die stärksten Prädiktoren der späteren Romantik Zufriedenheit.
Die Studie, die von Forschern an der University of Virginia und der Universität von James Madison, wird in Child Development, journal of the Society for Research in Child Development.
„Trotz der Betonung teens setzen auf Jugendliche eine romantische Beziehung, Sie drehen sich nicht um den wichtigsten Prädiktor für zukünftige romantische Erfolg“, sagt Joseph P. Allen, professor für Psychologie an der University of Virginia, der die Studie leitete. „Stattdessen, ist es, die erlernten Fähigkeiten in Freundschaften mit Gleichaltrigen des gleichen Geschlechts — Kompetenzen wie Stabilität, Durchsetzungsvermögen, Intimität und soziale Kompetenz — entsprechen am ehesten die Fähigkeiten, die für Erfolg in Erwachsenen Liebesbeziehungen.“
Die Forscher Befragten und beobachteten 165 Jugendliche im Alter von 13 bis 30; die Jugend lebte in vorstädtischen und städtischen Gebieten in den Südosten der Vereinigten Staaten und die Gruppe wurde rassisch, ethnisch und sozioökonomisch verschiedene. Die Studie bewertet teens “ Berichte über die Qualität Ihrer sozialen und romantischen Beziehungen, sowie Berichte von engen Freunden. Jedes Jahr über einen Zeitraum von drei Jahren, wenn die Jugendlichen wurden in Ihren späten 20ern, die Forscher Befragten die Teilnehmer darüber, wie zufrieden waren Sie mit romantischen Leben.
Die Studie ergab, dass die Fortschritte in den wichtigsten sozialen Entwicklungsaufgaben in der Adoleszenz Zukunft vorhergesagt romantische Kompetenz im Alter zwischen 27 bis 30, auch wenn die Jugendlichen Aufgaben wurden in nonromantic Bereichen. Zum Beispiel:
- Im Alter von 13 Jahren, Jugendlichen die Fähigkeiten zu etablieren, die positive Erwartungen an Beziehungen mit Gleichaltrigen und werden entsprechend durchsetzungsfähig mit Kollegen waren die besten Prädiktoren für zukünftige romantische Zufriedenheit.
- Im Alter von 15 und 16, die soziale Kompetenz-das heißt, teens Fähigkeit zum Aufbau enger Freundschaften und verwalten eine Breite Palette von Beziehungen zu Gleichaltrigen-war der beste Prädiktor.
- Und im Alter von 16 bis 18 Jahren, Jugendliche mit der Fähigkeit zu schaffen und zu pflegen enge, stabile Freundschaften, war der beste Prädiktor für die Zufriedenheit romantisch.
Diese Faktoren waren enger verbunden, als alles, was mit romantischen Verhalten im Jugendalter, wie, wie viel teens datiert, ob Sie beteiligt waren körperlich in romantischen Beziehungen, Ihr sexuelles Verhalten und Ihre körperliche Attraktivität, so die Studie. Beachten Sie die Forscher, dass Ihre Studie nicht zu schaffen kausalen Prozesse.
„Romantische Beziehungen in der Adoleszenz sind viel mehr wahrscheinlich zu flüchtig, und als solche, Sie scheinen nicht zu sein, der wichtigste Weg teens lernen erforderlichen Fähigkeiten für die Zukunft“, sagt Rachel K. Narr, ein Doktorand an der Universität von Virginia, Co-Autor der Studie.
Die Studie wurde finanziert von der Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development und dem National Institute of Mental Health.